为了保证教学任务的完成，充分调动我院教师的积极性，特制定教师任职规范。
一、教师的基本要求
1、坚持四项基本原则，热爱社会主义教育事业，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业。
2、服从工作需要，积极承担分配的任务，努力做好本职工作。
3、顾全大局，团结互助，作风正派，品行端正。
4、教书育人，为人师表，有良好的师德，并注意平时做学生的思想工作。
二、各类教师的职责
(一)助教
1、承担一门或一门以上的课程的辅导答疑、批改作业、课堂讨论、习题课、实验课、实习课等教学工作；经院长批准，可讲授某些课程的部分或全部；协助指导毕业论文、教育实习。
2、必须兼任两年或两年以上班主任管理工作。
3、参加教学法研究、实验室建设及科学研究工作。
4、完成学校规定的科研工作量。（考核办法见学校科技处的有关规定）
(二)讲师
1、系统地讲授一门或一门以上课程，组织与指导实习、毕业论文等。
2、担任实验教学者，能独立地承担实验室建设、组织与指导实验等工作，编写实验教材及实验指导书。
3、参加教学研究和科学研究工作，完成学校规定的科研工作量。（考核办法见学校科技处的有关规定）
4、协助教授、副教授指导本校青年教师。
5、根据工作需要，兼任班主任或其它管理工作。
6、根据工作需要，承担辅导答疑、批改作业、课堂讨论、习题课、实验课及实习课等教学工作。
(三)副教授
1、承担两门或两门以上课程的教学工作，其中一门应为基础课(包括专业基础课)，组织并指导毕业论文。
2、担任学术指导人，或科研课题负责人，提出学术论文或做出科研成果，主持和参加编写、审议新教材和教学参考书及专著，负责或参加审阅学术论文，掌握本学科范围内的一个或几个方面的国内外学术发展动态。完成学校规定的科研工作量。（考核办法见学校科技处的有关规定）
3、从事实验教学者，应指导实验室建设，制定实验发展规划，设计、革新实验手段或充实新的实验内容。
4、指导本校青年教师。
5、根据工作需要，承担辅导答疑、批改作业、课堂讨论、习题课。实验课及实习课以及指导实习、社会调查等工作。
6、根据工作需要，担任一定的党政管理工作或其它社会工作。
(四)教授
除承担副教授职责范围的工作外，应承担比副教授职责要求更高的工作，担任某一领域的学术指导人，领导本学科的教学、科研工作。完成学校规定的科研工作量。（考核办法见学校科技处的有关规定）